निष्ठा प्रशिक्षण ३.० मोड्यूल क्र. १२ उत्तरसूची पायाभूत स्तरावर खेळणी आधारित अध्यापन शास्त्र
निष्ठा प्रशिक्षण 3.0
उत्तरसूची
मोड्यूल क्र.१२
पायाभूत स्तरावर खेळणी आधारित अध्यापन शास्त्र
१ ) ढिंगली खेळणी या नावाने ओळखली जाते .
क ) कापसी बाहुल्या
२ ) खालीलपैकी कोणते पारंपारिक जोडणीद्वारे खेळणी ( Bulding Toys ) आहे ते ओळखा .
ब ) जिगसॉ पझल
३ ) स्वयंपाक घरातील खेळण्यांच्या ( भातुकली ) संदर्भात खालीलपैकी कोणता पर्याय योग्य नाही
ड ) स्वयंपाक घरातील खेळणी आत्मनिरीक्षण करण्यास मदत करतात
४ ) शैक्षणिक मदतीच्या संदर्भाने खेळण्याच्या संदर्भात खालीलपैकी कोणते विधान खरे आहे
ड ) खेळण्यासोबत खेळल्याने लहान मुलांमध्ये महत्वाची कौशल्ये
५ ) भारतीय /स्वदेशी खेळणी कशापासून बनतात
क ) स्थानिक अल्पमोली साहित्य
६ ) खालीलपैकी कोणता खेळ लोकप्रिय पारंपारिक भारतीय खेळ नाही
ड ) क्रिकेट
७ ) परीदर्शी ( कॅलीडोस्कोप ) कशाचा बनलेला असतो
अ ) पुठ्ठा , काचेचा तुकडा व काही यादृच्छिक चित्रे
८ ) तंत्रज्ञान आधारित ( Tech Aid ) खेळण्याद्वारे .............
ड ) शिकणे आनंददायक बनविते
९ ) कोणत्या वयात मुले रचनावादी / सुव्यवस्थित पद्धतीने इतरांसोबत खेळण्याची त्यांची इच्छा दर्शवू लागतात ?
क ) ६ ते ८ वर्ष
१० ) लहान मुलांसाठी तयार केलेल्या केंद्रांमध्ये हे असावे
ड ) खेळणी आणि वयानुरूप योग्य हाताळणी साहित्य व सामग्री
११ ) परीदर्शी ( कॅलीडोस्कोप ) हे समज विकसित करण्यासाठी खूप उपयुक्त आहे
ड ) परावर्तन व अपवर्तनाच्या वैज्ञानिक संकल्पना
१२ ) मुलांना वर्गात त्यांच्या सोबत आणण्याची परवानगी असावी
ड ) गॅझेटस
१३ ) पायाभूत स्तरावर खेळणी आधारित अध्यापन शास्त्राचा उद्देश आहे
क ) लहान पणापासूनच अनुभवात्मक शिक्षणाला प्रोत्साहन देण्यासाठी
१४ ) D-I-Y चे विस्तारित रूप आहे
ब ) डू- इट- युअरसेल्फ
१५ ) मुलांसाठी खेळणी निवडण्यासाठी खालीलपैकी कोणता मार्गदर्शक निकष असावा
क ) खेळणी मुलांच्या वयासाठी योग्य असावीत
१६ ) रिंग सेट पझल्स च्या संदर्भात खालीलपैकी कोणते विधान चुकीचे आहे ? रिंग सेट कोडे
ड ) काचेचे बनलेले असते
१७ ) खालील खेळणी व शैक्षणिक खेळाचे साहित्य असू नये
ब ) सांस्कृतिक दृष्ट्या असंबद्ध
१८ ) खालीलपैकी कोणते विधान सत्य आहे
ब ) खेळणी मुलांना स्वताबद्दल आणि त्यांच्या सभोवतालच्या जगाबद्दल
१९ ) खालीलपैकी कोणता खेळ तंत्रज्ञानावर आधारित आहे ?
ड ) व्हिडीओ गेम
२० ) लहान मुलांची भाषा आणि संवाद कौशल्य वाढवण्यासाठी खेळण्यातील टेलिफोन ( Toy Telephone ) व बोलकी पुस्तके ( Talking Books ) ही ........... ची काही उदाहरणे आहेत
क ) डिजिटल खेळणी
२१ ) कोणत्या स्तरावर खेळण्याद्वारे शिकणे सर्वात जास्त आवश्यक आहे
अ ) पायाभूत व पूर्वतयारीचा टप्पा
२२ ) पायाभूत स्तरावर खेळ आधारित , कृती/ आधारित दृष्टीकोन अमलात आणण्यासाठी आवश्यक घटक कोणता आहे
ब ) मुलांसाठी अनुकूल वातावरण
२३ ) खालीपैकी कोणता सक्रीय शारीरिक खेळ नाही
ब ) संगणकीय खेळ
२४ ) कोणत्या क्षेत्रांतर्गत , किचन सेट ठेवला पाहिजे
अ ) नाट्यक्षेत्र
२५ ) गुजरातमधील ' किचन भांड्यांचा सेट ' या खेळण्याला खालीलपैकी कोणते नाव लोकप्रिय आहे
ब ) रसोई
२६ ) स्वदेशी खेळण्यांच्या संदर्भात खालीलपैकी कोणते विधान बरोबर नाही
क ) स्वदेशी खेळणी सहजासहजी मिळत नाहीत
२७ ) भारतीय / स्वदेशी खेळणी मुलांना कशाशी जोडतात ?
अ ) संस्कृती
२८ ) मुलांना ............ वस्तू आवडतात कारण ते जिज्ञासू आणि स्वभावाने शिकण्यास उत्सुक असतात
ब ) हाताळायला
२९ ) खालीलपैकी कोणते गुजरातचे प्रसिध्द खेळणे आहे
ड ) ढिंगली बाहुल्या
३० ) खालीपैकी कोणती D-I-Y कल्पना नाही ?
ब ) बाजारातून खेळण्यांचे विमान विकत घेणे आणि खेळणी केंद्रात
३१ ) मुलांसाठी खेळण्याचे साहित्य / खेळणी निवडताना खालीलपैकी कोणता विचार केला जाऊ नये ?
क ) मुलांची आर्थिक स्थिती
32 ) रिंग सेट पझल या खालीलपैकी कोणती संकल्पना शिकण्यास मदत करतात
अ ) क्रमवारीता
३३ ) कोणत्या वयोगटापासून खेळणी आधारित अध्यापन शास्त्र सुरु केले पाहिजे ?
ब ) २-३ वर्ष
३४ ) मुलांनी लहान गटात शांतपणे खेळ खेळावा याकरिता खालीलपैकी कोणती कल्पना चांगली मानली जाते ?
अ ) खेळणी क्षेत्र तयार करणे
35 ) पायाभूत स्तरावरील विद्यार्थी केंद्रित वर्गात कोणता दृष्टीकोन महत्वपूर्ण आहे ?
ब ) खेळ आधारित ,खेळणी आधारित , बाल केंद्रित दृष्टीकोन
३६ ) खेळण्यांचा इतिहास ............... पासून आहे
क ) सिंधू खोऱ्याचा कालखंड
३७ ) खेळणे भाषा व विचारांच्या विकासासाठी उपयुक्त आहे हे कोन म्हणले ?
क ) हॉवर्ड गार्डनर
३८ ) D-I-Y खेळणी मुलांना खालीलपैकी कोणत्या कौशल्यास आव्हान देत नाहीत
ड ) अध्यात्मिक कौशल्य
३९ ) लहान मुलांना खेळणी खालील करिता मदत करतात ?
ड ) बोधात्मक विकास
40 ) D-I-Y क्षेत्रामध्ये हे असावे
ब ) नीटनेटके व व्यवस्थित असे साहित्याने भरलेले
Thank u very much
ReplyDeleteखूप उपयुकत
ReplyDeleteThanku so much
ReplyDelete